真的不是孩子不会画,而是你的回应方式错了!

导语 | 据小编的走访和统计,当孩子向老师们展示自己的作品时(即“作品时刻”),老师最喜欢的回应方式有以下几种……


1

“假大空”夸奖:“你真棒!”“你画得真好看!”

2

考问加追问:“你画的是什么呀?”“画的是…吗?”

3

“瞎指挥”:“再画点…会更好”“你可以再画些…”

想必大部分老师们在上述的回应中或多或少都会看到自己的影子。但不知道老师们是否有思考过,这样的互动是否是有效的呢?这样的回应能让孩子得到提升吗?

今天小编就为大家分享两位老师在“作品时刻”时的不同做法,看看不同的回应分别给孩子带来了些什么。


A老师的做法

幼儿园里,4岁的彤彤独自在一旁聚精会神的画画。

A老师走过来问彤彤“彤彤,你画的是什么呀?”

彤彤没有回应。

A老师:“你这个画的真好看,能教教我吗?”

彤彤不耐烦:“我还没画完呢。”